2006, 12, 28-30
具有“留守经历”大学生的心理分析
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DOI:
| 2,040 | 153 | 6 |
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摘要：
近几年农村留守儿童作为一个新生的社会问题开始凸现,引起越来越多学者的关注,但目前的研究主要集中在对其童年期的研究上。本文在心理咨询经验的基础上,分析了已处于青年期有着留守经历的大学生的心理特点:自我评价低、情绪不稳定、人际交往退缩、心理发展水平不平衡等,并有针对性地提出了促进其心理健康发展的对策。
Abstract：
参考文献
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基本信息:
中图分类号:B844.2
引用信息:
[1]张莉华.具有“留守经历”大学生的心理分析[J].当代青年研究,2006(12):28-30.
发布时间：
2006-12-26
出版时间：
2006-12-26