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改革开放40年中国青少年犯罪的社会学理论阐释
常进锋;尹东风;改革开放40年来,青少年犯罪受到社会学学科的持续关注,青少年犯罪的社会学理论阐释是其重要组成部分。我国学者主要从社会控制理论、社会失范理论、社会化理论、社会互动理论、亚文化理论、社会解组理论、社会冲突理论、社会系统理论等理论视野出发,对青少年犯罪的成因及防治路径进行了深刻的理论解读,为青少年犯罪研究的深入发展与规范前行提供学理支撑和研究准备。未来青少年犯罪的社会学理论阐释将朝着坚持理论自觉、理论整合、西方理论与本土理论相结合的方向发展,力求全方位、多角度、深层次剖析青少年犯罪的成因、影响与防治路径。
父母外出打工对留守儿童学业成绩的影响
张瑶;陈伟;农村留守儿童所面临的教育问题受到媒体和学者的关注。父母外出打工将对留守儿童的学业成绩产生负面影响,表现为母亲外出不在家的留守儿童,学业成绩低于父母都在家的儿童。这是由于父母不在家,特别是母亲不在家的儿童更倾向于同"后进同辈"交往,形成了不利于学习的同辈亚文化,最终影响了留守儿童的学业成绩。因此,应该从家庭、学校、农村社区三个层面引导和监督留守儿童的同辈交往,促成积极向上的同辈关系,激励留守儿童学业进步。
农村留守儿童亲子教育缺失问题探讨
唐喜梅;卢清;留守儿童是我国社会转型期的一个特殊的弱势群体,他们的父母外出经商、务工,把他们留在原住地交给其祖辈或其他亲戚照料,这部分儿童由于长期亲子分离,得不到父母面对面的教育和关爱,存在严重的亲子教育缺失。本文主要对这些留守儿童由于亲子教育缺失而引发的安全问题、心理问题、行为问题、生活问题和学习问题的关注并予以合理的对策。
新生代农民工群体特征研究
迟帅;金银;自2010年中央一号文件首次提出"新生代农民工"说法,新生代农民工开始成为社会各界关注的对象,通过梳理相关文献大致可勾画出新生代农民工所谓"四高"、"一低"、"一薄弱"的社会印象和群体特征。相对其他群体来说,新生代农民工受教育水平并不高,对于农民身份认同相对减弱,城市社区认同较高。对于新生代农民工群体特征的研究应该区分农民工的人口学特征与社会特征,并充分认识到新生代农民工群体的异质性,对其定义和特征把握要注意从与周围群体和代际
定位即锚记：地理位置打卡与城市空间生产
方格格;华伊然;数字城市地图成为现代城市生活中不可或缺的基础设施，在各类适地性媒介中，地理位置打卡作为新兴的空间叙事手段，打破了资本对地理信息系统的霸权，为平民话语提供了参与城市空间生产的途径。通过对24名17～35岁青年的访谈，研究发现，地理位置打卡激活了人与地点互动的社会空间，使得城市公共空间向文明空间转变，在此过程中，地点从物理意义上的建筑实体转换为具有文化意涵的符号与锚记。依据三重勾连理论，基于表征技术与信息场景的勾连、个人叙事与公共地点的勾连、网络空间自我与身体移动轨迹的勾连分析显示，青年用户利用地理位置打卡参与文化建构，挑战数字地图系统中的既定体制与资本话语权，进而增强了智慧城市文明空间的互动性与流动性。
新媒体引导下的青年话语:呈现、表达及促因
汪振;姚德薇;话语作为特定社会语境下人与人之间从事沟通的具体言语行为,具有社会性特征。媒介技术更迭引发了青年话语实践的变迁,包括语词、文本、社交及思维的转变。反叛和群氓是新媒体语境下青年话语的两个主题,集中表达了青年的群体地位诉求不顺和价值选择迷茫。剖析当代青年群体身份形塑困境之因,既要从政策安排相对滞后和受众商品化等因素对青年群体产生的影响进行考量,又需从数字媒介软性操控禁锢青年主体性建构和互动式信息生产模糊青年身份认同等方面综合审视。
城市未成年人理财教育略论
关颖今天,理财教育已是城市未成年人养成教育的必修课,也是经济、社会的发展对教育提出的一个新课题。本文探讨了理财教育的内涵,运用社会调查的第一手资料分析了对未成年人进行理财教育的必要性和可能性.提出在大教育视野下整合各学科教育内容、实施理财教育的关键是培养良好的理财习惯,构建一体化的理财教育载体、探索具有中国特色的理财教育体系等适合我国国情的理财教育运作策略。
微观的养成教育:个体的自我发展与自我整合
徐浙宁本文通过对当前青少年问题的分析,揭示自我发展在青少年成长中的核心作用,指出养成教育的微观意义在于促进个体的自我发展,并从操作性层面分析了养成教育的微观目标在于帮助个体实现自我整合。
改革开放以来我国家庭教育政策的行动逻辑——基于政策综合解释模型的分析
王珊;改革开放以来的社会转型和经济发展持续推动着中国家庭的变迁,深刻影响着家庭教育政策的制定和实施。运用政策综合解释模型分析发现:政策文本语义网络呈现从举办家长学校教育家长到提供专业化指导服务家庭的路径演绎;政策工具设计具有权威工具、能力建设和学习工具组合优化的特点。因此,改革开放以来我国家庭教育政策的行动逻辑可分为明确政府主体责任、不断健全家校合育机制及全面建设普惠性家庭教育指导服务体系三个阶段。政府未来的家庭教育政策行动还应进一步提升家庭的教育能力以支持家庭的可持续性发展,进而在更大程度上推进我国家庭教育的现代化。
“协商式抵抗”：国产女性向游戏中的女性形象
刘亭利;程欣;在网络游戏亚文化中，女性逐渐成为我国游戏市场重要的消费群体。以女性玩家为目标受众群体，设计、研发和运营的女性向游戏受到了女性消费市场的欢迎。目前国产女性向游戏的发展可以划分为起步阶段与成熟阶段，通过对多个具有代表性的游戏进行文本分析，研究从外形、性格、能力、社会身份四个维度归纳出不同阶段下国产女性向游戏所塑造的女性角色的总体特征。研究发现，随着国产女性向游戏的发展，其女性角色形象塑造呈现出从单一化、刻板化转向多元化、立体化的进步趋势，丰富和重构了以往游戏中的女性角色形象，对父权话语与男权文化提出了反抗。然而，现阶段女性向游戏对男性凝视和传统女性刻板印象的解构是初步且不完整的，它是对男权文化主导下的性别二元对立模式的一种协商式抵抗。