新媒体与青年参与

  • 名微博舆情调查及其对青年的影响

    王延隆;

    名微博具有"裂变式"的传播路径、"去层级"的互动交流、"导向性"的名人舆论场等特点。利用浙江微博平台展开的舆情调查,着重了解名微博的舆论领域、舆论关注度、舆情态度、重要关注点、影响人群结构、舆情触发及传播机制等情况。名微博舆情传播的"涵化效应"推动了青年参与社会舆论,名微博舆情导向的"集聚效应"引导青年扩宽人际圈,名微博言论植入的"微博营销"引导青年改变消费观念。因此,从政府、用户、运营商3个角度完善体制机制、制度保驾护航,加强微博引导,完善平台管理,从而规范对青年的影响。

    2013年02期 No.323 5-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 538K]
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  • 网络论争中的青年社会情绪及价值取向解读——以“上海地铁二运事件”为例

    汤玲;

    2012年,上海地铁第二运营有限公司发布的一条官方微博引发了广泛的网络论战。围绕"骚"与"扰"的问题,在政务微博的权威性与通俗性如何权衡、网络时代的社会公共服务管理应如何作为、权利的边界与自由的限度该如何界定、个性张扬与自由标榜中是否也存在着对他人人格与尊严的无视与冒犯、公序良俗与法律对社会秩序的维护起着怎样的作用等问题上所形成的话语盛宴,为我们提供了一个解读当下青年的社会情绪及价值取向的生动范本。

    2013年02期 No.323 12-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 383K]
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  • 青年网络参与和科学传播公共空间的构建

    张沭宁;羊森;

    当前,食品安全事故频发、农产品工业化之殇引起公众对于科学的信任危机。科学与社会互动的"发声"与"呛声"呈现协同演化趋势,在"意见的公开广场"上各方力量交锋更为激烈。Web2.0赋权当代青年参与科学传播,网络青年自组织创造了多个情境化版本。在"有反思的科学传播"发展阶段,对话是必由之路。媒介社区青年想象共同体以廓清环境为己任,调动公众参与,期望重建安全与信任;为对话协商、营造共识氛围、重构理性、建设公共空间提供了可能。互联网领域的科学传播充满意识形态之争,需要调整、规范各个多元化利益主体的行动框架,共建科学传播的良性治理结构。当前我国科学传播处于渐进式、不均衡发展状态,要把科学传播纳入公益救助,探索公益和商业的多元化发展模式。

    2013年02期 No.323 18-22+76页 [查看摘要][在线阅读][下载 541K]
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  • 话语权的回归:论网络语境下的青年影像

    王桂亭;

    在传统媒介环境下,青年影像主要从内容和接受者两个角度界定。年轻人是被叙述者,而不是叙述者。传统媒介环境下的青年影像是一种"伪青年"文化。网络激发了人们特别是年轻人的参与热情。年轻人作为自为者,而不是他为者或为他者而存在。网络青年影像是一种真正的青年文化,可以粗略地分为校园和后校园影像。网络青年影像的意义在于它的不确定性,由此呈现出向未来开放的文化特性。

    2013年02期 No.323 23-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 418K]
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  • “富二代”媒体形象的呈现与思考

    方建移;金慧;

    主流大众媒体对于"富二代"的报道呈现以下特征:报道体裁方面,注重新闻报道;报道基调上,负面新闻超过半数,且存在"标题党"现象;报道内容方面,炫富、绯闻、违法事件居多;报道主体特征方面,多为高学历低年龄的男性。作为大众媒体,其所构建的拟态环境对公众对于"富二代"群体形象负面认知的形成具有重要影响。媒体由于受到消费浪潮的影响,而乐于通过塑造"富二代"纨绔子弟的形象来迎合受众、吸引眼球,制造了大量有明显倾向性的报道,但也有许多新闻工作者对这种片面化的报道方式进行了反思。一方面,媒体报道应当实事求是,并平衡正负面报道,做到事实客观与整体客观并存,不做"标题党";另一方面,"富二代"也应当严以自律,增强社会责任感以提升自己的公众形象。

    2013年02期 No.323 28-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 489K]
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青年消费

  • 论消费主义与当代青年身份建构

    杨德霞;

    消费主义对当代青年的影响应该引起重视。当前,消费主义盛行的原因之一在于消费给人们提供一种身份建构的重要方式。在消费中,人们体验着自由和平等,确定了自身的价值所在,实现被他者认同,并获得了群体归宿感。然而,这种身份构建方式具有极大的不稳定性,它使人为物所役,而自由、平等也成为幻影。当代青年所处的时代在一定程度上催生着消费主义,但是,青年不应该因此而沉沦其中,要清醒认识消费之于人类的本真意义,寻求更为合理的身份建构方式。

    2013年02期 No.323 34-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 509K]
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  • 消费主义视阈下“90后”大学生的国家认同与政治认同

    李若衡;陈洁;

    消费主义作为一种"去意识形态"的意识形态,通过形而下的生活方式和消费内容,不同程度地影响和削弱当代大学生的国家、民族认同与政治认同,降低民族凝聚力、向心力、整合力,并进而影响到国家统一、民族团结和政治安定。因此,必须从意识形态安全、国家软实力等方面考虑,重视消费主义对大学生的国家认同、民族认同和政治认同方面的影响,从学校教育、家庭教育、社会教育和自我教育四个方面完善和提高大学生的国家认同、民族认同与政治认同,抵御消费主义文化的消极影响。

    2013年02期 No.323 41-46+93页 [查看摘要][在线阅读][下载 601K]
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  • “90后”大学生消费观及教育路径

    高宏利;

    "90后"大学生作为当代中国社会消费群体的一个特殊部分,其消费观具有个性化、时尚化和攀比化3个基本特征,并存在消费结构不合理、消费水平两极分化以及消费心理不健全等诸多问题。经济因素、传媒因素、家庭因素、学校因素是导致这些问题的主要原因。重视"90后"大学生的消费观教育,建立和完善规范社会消费环境、强化学校的消费观教育、加强家庭对大学生消费观的引导、鼓励和发挥大学生的自我教育这"四位一体"的消费观教育体系,是考量"90后"大学生消费观教育的现实路径选择。

    2013年02期 No.323 47-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 469K]
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青年观察

  • 跨部门协作:青少年服务跨界整合及政策

    陶希东;

    青少年群体是一个国家和民族不断发展、不断强大的希望和未来,为其提供足量、高效的公共服务,满足青少年群体的发展需求,是政府的重要责任之一。而如何提高政府为青少年服务的水平和能力,涉及到政府职能、组织结构、运行机制、政策设计等问题。当前西方国家政府体制改革的新理论和新动向可以为我们提供一些启示,设计一套有助于整合服务、提高跨界服务能力和水平的青少年服务新策略成为当务之急。

    2013年02期 No.323 52-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 548K]
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  • 美国政府救助无家可归儿童的机构、职能及运作分析

    何芳;

    美国作为联邦制国家,其联邦、州及地方各级政府的权力分配是影响公共救助事业的关键因素。在无家可归儿童救助领域,美国各级政府建立起权责明确的职能部门,并通过项目管理的模式,形成了联邦政府主导、州与地方政府协调管理、非营利组织具体执行的分工协作式的无家可归儿童救助系统。美国政府在无家可归儿童救助事务方面的机构设置、项目运作、成效评估等几方面的经验值得我国在建设流浪儿童救助体系时学习借鉴。

    2013年02期 No.323 58-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 816K]
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  • 青少年事务服务体制的国际经验与启示

    吴青芳;

    青少年事务是影响社会稳定的重要因素,越来越多的国家和地区把青少年事务摆到了重要的议事日程。近年来,我国青少年事务服务体制随着社会经济的发展不断完善,但尚有诸多环节和因素亟待进一步提高和优化。因此,国际先进国家和地区青少年事务服务体制的经验值得借鉴。结合青少年事务服务体制的发展特点,我国完善青少年事务服务体制的思路应从增强服务意识、完善服务组织体系、优化服务内容、改善服务环境和创新服务方式等多方面入手。

    2013年02期 No.323 66-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 511K]
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  • 大学生“廉政感”培养的心理机制研究

    丁海蒙;钱明;徐京卫;

    廉政教育主要依托社会教育、学校教育和家庭教育3种形式,其中学校教育是廉政教育的关键,对于形成廉政教育的长效机制起着至关重要的作用。我国廉政感教育起步较晚,仍处于不断探索阶段。对于当前廉政教育存在的问题,结合情感的心理生成机制,从改变道德认知和情绪经验积累等途径,探索对大学生进行廉政心理教育的新模式。

    2013年02期 No.323 71-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 531K]
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青少年健康教育

  • 学龄儿童健康行为研究方法述评

    周华珍;约瑟·H;

    学龄儿童健康行为研究越来越得到重视,在未来周期性的研究中也面临着在快速发展的背景下保持较高质量、在有限的财政资源情况下持续提高、使趋势分析与修改问卷内容相适应、满足科学受众和政策受众的不同要求等挑战,因此,完善其研究方法成为当前迫切需要。

    2013年02期 No.323 77-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 570K]
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  • 香港中学生滥用药物:危险因子、保护因子与抗逆力

    谭伟明;卢国辉;

    在探讨香港中学生的滥用药物情况时考虑其与危险因子及保护因子的相互关系,学生的抗逆力,对危险因子及保护因子的相互作用至关重要。实证研究发现,价值观及自我效能均对滥用药物有显著的负相关;家庭、学校及朋辈等支持因子对滥用药物有显著的负相关,尤以学校支持的负相关最为显著;答题者的心身焦虑症状、朋辈影响及学习压力等危险因子均对滥用药物有显着的正相关,尤以朋辈影响的相关性最为显著。整体来说,危险因子与滥用药物在加入价值观和自我效能等变项后,有轻微的正面力量,有助减少中学生滥用药物。

    2013年02期 No.323 84-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 1056K]
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  • 基于拉斯韦尔模式的高校生命教育寻译

    王耕;

    高校生命教育是集生命教育、生存教育和生活教育的有机统一,利用"拉斯韦尔5W模型"可以对高校生命教育传播的各个环节进行认真的分析和梳理,从传播者、信息、媒介、受传者、成效等5个方面进行阐述,以期对促进高校学生关爱生命,感悟生命意义,激发生命潜能,提升生命价值有所裨益。

    2013年02期 No.323 94-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 549K]
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  • 大学生心理危机类型分析

    姜土生;邓卓明;

    大学生心理危机预防与干预是高校心理健康教育的重点,这成为近年来理论研究的热点。大学生心理危机是大学生个体或群体的心理能力在不足以面对困难情境时产生的,可能会发生对自身、他人或社会造成严重危害的短暂紧急性心理失衡状态;大学生心理危机具有发展性与存在性并存、潜在性与突发性并存、危害性与机遇性并存的特点;按引起大学生心理危机的主要原因,可以将大学生心理危机分类为:适应型大学生心理危机、学习压力型大学生心理危机、恋爱情感型大学生心理危机、人际关系型大学生心理危机、境遇型大学生心理危机、经济压力型大学生心理危机、就业压力型大学生心理危机、综合型大学生心理危机等。

    2013年02期 No.323 98-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 588K]
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新生代农民工

  • 农民工就业服务体系建设研究——基于城市社区为平台的视角

    王飞;

    大量农民工在城市务工,由于他们未能均等享有就业服务等城市公共服务,而呈现"半城市化"的状况,要解决农民工市民化问题首先得解决农民工在城市的就业问题,就业服务对于解决农民工就业问题具有重要作用,因此,以大部分农民工生活和工作所在的城市社区为平台构建农民工就业服务体系具有重要的现实意义。构建以城市社区为平台的农民工就业服务体系,需要完善配套法律法规政策,厘清政府、非营利组织、农民工等与城市社区间的关系,建立健全社区就业服务机构体系、建设网络信息服务体系、完善就业培训体系、畅通非营利组织参与渠道。

    2013年02期 No.323 104-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 716K]
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  • 新生代青年农民工继续教育意愿

    刘泽照;田海峰;

    新生代青年农民工继续教育问题是新时期教育发展框架中不容忽视的重大课题,群体意愿影响到具体教育表达行为。以西安市调查样本统计,结果分析表明,新农工继续教育意愿受婚姻状况、教育层次、收入水平、工作稳定性、教育认知度、企业支持度、继续教育学习模式等因素影响且作用效应显著。提高新农工群体继续教育意愿,促进其劳动力素质优化需要政府、企业、教育机构三方协同用力。

    2013年02期 No.323 111-116页 [查看摘要][在线阅读][下载 780K]
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  • 新生代农民工婚恋问题研究

    王超恩;

    新生代农民工较第一代农民工在婚恋行为方面已经出现了明显的转变,包括初婚年龄上升、婚恋对象更广、婚恋途径更丰富等。择偶观方面,男性新生代农民工会比较注重异性的长相,而女性则会更加注重异性的能力和收入。频繁的职业流动对新生代农民工的婚恋决策有着显著的负影响,而住房条件对新生代农民工的婚恋决策有着显著的正影响。

    2013年02期 No.323 117-122页 [查看摘要][在线阅读][下载 603K]
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  • 打工与工作的差异性叙事研究

    刘霞;

    对于新生代农民工而言,打工已经不再单纯是为了经济目的,开阔眼界、寻找更好的生活机会、促进个人成长等构成其打工的多重动机,对打工和工作的意义认识也随之发生了转变。运用叙事分析的质性研究方法剖析新生代女性农民工对打工和工作的差异性叙事发现,其对打工、工作的叙述和理解与社会发展变迁的轨迹相吻合,这也为我们提供了重新审视新生代农民工关于劳动及其意义的契机。从打工向工作的转型不仅意味着劳动性质、货币收入的变化,同时意味着人格尊严、职业发展和家庭完整。新生代农民工自身的素质和观念、要求转型的积极主动性成为他们实现转型的重要主观因素。

    2013年02期 No.323 123-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 601K]
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会议信息

  • 第九届上海“为了孩子”国际论坛

    <正>一、论坛背景创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,培养和锻炼儿童的创新精神及实践能力是推动社会发展和时代进步的重要基础,也是各界关注的教育焦点问题。如何挖掘儿童的潜力,培养他们的创新意识,切实保障儿童的生存、保护、发展和参与权,将"儿童优先"原则落到实处,是全社会应尽的职责,也是学校、家庭、社会的共同期望。为此,2013年9月16日—17日将在上海举办第

    2013年02期 No.323 129页 [查看摘要][在线阅读][下载 497K]
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