- 杨红;
本文以心理学的视角透视《非诚勿扰》节目及其走红背后包含的诸多社会心理根源:当代大众的自我认同焦虑;社会性别刻板印象固着;社会转型时期,"80后"的情感守望;受信息噪声影响的社会人际信任危机。
2011年04期 No.301 1-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 385K] [下载次数：329 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 马岚;
近期各大电视台形式多样的婚恋相亲节目层出不穷,受到了广泛的关注,并且掀起了一股婚恋观讨论的热潮。相亲节目在大众媒介的舞台上构建了一个场域,在其中形成的"惯习"又加剧了这个场域的特征,使得大胆、直白的节目风格得以构建和巩固。这类主题的节目之所以能够引起大众的兴趣就是因为它将交友、恋爱这类原本极其私人化的东西搬上了公众的舞台,这种突破领域界限而形成的张力、造成的反差效果给观众带来新鲜感,同时又契合了人们的日常生活。相亲节目在短期内的迅速火爆,也有着一定的社会背景。随着恋爱低龄化趋势的加剧以及"剩女"的大量出现,使得青年人在恋爱、婚姻问题上更加理性和成熟。节目在速配的同时传达着当代年轻人对情感婚恋和家庭生活价值观,为父母提供了一个洞悉子女想法的窗口,促进了不同年龄段人之间的相互理解和包容。
2011年04期 No.301 7-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 388K] [下载次数：909 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：1 ] - 高欢;曹宣明;
电视相亲节目一夜走红,有其自身一定的原因,然而这些以收视率为至高追求的相亲节目,却泛滥着拜金主义、享乐主义的人生价值观,从而对节目受众尤其是青少年的人生价值观产生不良影响。如何引导电视相亲节目重塑正确的传播价值取向,降低电视相亲节目对青少年人生价值观的消极影响,是一个值得业界学界深思的重要课题。从根本上来说,相亲类电视节目需要重塑正确的传播价值取向,主管部门应强化对电视节目的监管,社会各界加强对青少年人生价值观的教育引导。
2011年04期 No.301 13-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 302K] [下载次数：936 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ]
- 陈荣武;
婚姻形态与婚恋价值观紧密相联,是婚恋价值观、人生观乃至世界观在婚姻形式上的外在表现。当前,青年特别是城市青年的婚姻形态出现多元化和多变化发展态势。本文以上海A城区已婚青年为研究对象,通过实证研究,认为在城市青年婚姻形态存在的价值元素和维系基础中,当代青年特别是城市青年婚姻价值观和婚姻形态呈现多元化和多变化存在和发展态势,其主要的驱动因素是当代青年性权力的觉醒与扩张以及对物质权力和精神权力最大化的追求与选择。
2011年04期 No.301 18-22+6页 [查看摘要][在线阅读][下载 384K] [下载次数：553 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：10 ] |[阅读次数：1 ] - 陆淑珍;
伴随80后新移民而立之年的到来,关注他们的婚姻问题成为研究的热点。通过分析某地通婚圈的状况,了解配偶双方的婚配选择条件,从而进一步明确了通婚圈的界限。本文提出与户籍人口通婚的同类婚姻主要发生在同等学历、相近地域、同种职业范围内。80后新移民解决了地区的婚姻挤压问题,扩大了地区的通婚圈,但是相对而言,学历较低,职业较差,大龄80后新移民与户籍人口的通婚可能性较小。
2011年04期 No.301 23-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 364K] [下载次数：349 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：1 ] - 董金权;姚成;
本文通过对6612则征婚广告分析,发现自20世纪80年代中期以来,青年择偶时始终最为关注对方的品德因素,且随着时代的演进,其关注度越来越高;年龄因素始终是位居第二位的因素,但出现淡化之势;容貌和身高仍被看重,但其关注度已无上升空间,吸引力有限;健康、对感情的忠诚度、住房三大因素发挥着越来越重要的作用;职业因素的影响力经历过一次滑坡之后被人们重新认识,关注度开始上升;学历、户籍两大因素由于与社会资源的关联度减弱,被关注的程度下降;事业心作为隐性潜能并未被征婚者所重视;兴趣爱好因素至少在通过征婚广告择偶的人群中被忽略;性别是影响择偶标准的一个敏感因素,对配偶的婚史状况、受教育程度、外在形象、感情忠诚度、住房等方面的要求,男女存在显著差异,并且随着时代的演进出现一些趋势性变化。
2011年04期 No.301 29-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 393K] [下载次数：750 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：2 ]
- 马云鹏;
在学习型社会的教育诉求与构建终身教育体系的视阈下,青少年社会教育迎来了发展的最好契机。然而,反思我国青少年社会教育的历史流变及发展现状后可以发现其间依然存在着一些亟待解决的问题。本文通过对学习型社会与青少年社会教育关系的意义追问,并借鉴国外青少年社会教育的成功经验,从社会、学校和政府三层视角深入探讨当前我国青少年社会教育的发展路向,以期为学习型社会视阈下我国青少年社会教育发展提供有益的思考和借鉴。
2011年04期 No.301 36-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 335K] [下载次数：862 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：20 ] |[阅读次数：1 ] - 孙丽园;
以网络和手机为代表的新媒介已经极大地改变了青年的媒介交互模式与社会的大众传播模式,当前,青年的媒介素养,特别是新媒介素养滞后于新媒介科技的发展,在这个全新的信息社会中进行数字化生存的青年,急需培养与之匹配的新媒介素养能力。这些能力包括培养信息素养与新媒介素养融合、交互,最终促使青年养成并达到一体化的新能力;形成青年解析媒介信息必然反映"某种意识形态和价值观念",是政治社会化必然过程的认知新能力;提高青年强化维护"信息主权",防范"信息入侵"行动性的能力。
2011年04期 No.301 41-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 345K] [下载次数：422 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：2 ] - 朱耀华;
当今社会人文格局畸形固然有其社会深层原因,但教育作为社会良心,亦负有一定的责任,应予以主动反思。如何为当前中国教育寻找出路是摆在国人面前的重大课题。抚今追昔,弘扬中华民族文化,融合国际先进教育理念,不失为引领当今教育走出困境的一个良好策略。
2011年04期 No.301 46-49+35页 [查看摘要][在线阅读][下载 286K] [下载次数：79 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 张掬婴;
高校闲暇教育有助于推动社会主义和谐社会的发展,有助于提高高校思想道德教育的实效性,有助于促进大学生的全面发展,同时也有助于推进高校素质教育的开展。本文通过对美国高校闲暇教育模式的探讨,针对目前我国的现状,论证我国高校闲暇教育的缺失,提出借鉴美国的经验,构建我国大学生的闲暇教育模式。
2011年04期 No.301 50-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 247K] [下载次数：244 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：2 ] - 陈立力;
作为民族文化和文明继承者,大学生的智识和创新素质是国家发展力量的核心。因而,无论是基于大学本身的教育功能还是时代发展对人才素质的要求,加强对大学生创新素质的培养都有着极其重要的意义。浙江省作为全国素质教育的试点,其创新教育一直走在前列。鉴于此,2009年8～10月我们对浙江省10所高校908名在校大学生创新素质现状进行多视角调查分析,对存在的问题加以剖析,并探讨高校共青团作为组织、引导、教育、服务青年的群众组织在培养大学生创新素质方面的优势和举措。
2011年04期 No.301 54-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 307K] [下载次数：196 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ]
- 张劲;姜华;
高校学生园区"宅"现象体现了部分大学生的生活方式,其不利影响是导致交往障碍,影响身心健康,强化网络依赖。高校学生园区部分大学生选择"宅"的生活方式,既是出于逃避压力寻求认同,亦可能基于猎奇心理或特殊的性格特征。改变高校学生园区"宅"现象,就是要帮助这部分大学生确立积极的社会认同感,确立正确的网络观和时尚观,加强人际交往训练与引导。
2011年04期 No.301 70-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 232K] [下载次数：508 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：14 ] |[阅读次数：2 ] - 任小琴;
改革开放三十年来,随着人们手中财富的日益增加,各种思维和文化不断转变和重叠,由于社会的转型和价值观的改变,当代中国青年的流行风气和竞争文化正发生着改变。其中也有青年的竞争文化正悄然异变,传递着令人担忧的信息。究其原因,如何构建正确财富观,还青年一个健康的竞争环境和竞争文化,成为亟待解决的问题。
2011年04期 No.301 74-76+58页 [查看摘要][在线阅读][下载 216K] [下载次数：236 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 陈敏;
中国是一个诗的国度,几千年的文学之宗是诗,从《诗经》到《楚辞》,从陶渊明到"建安七子",从唐诗到宋词元曲,可谓名家辈出,精彩纷呈。随着中华诗文经典诵读工程的启动和新课标的实施,古诗文诵读在举国范围内如火如荼地开展。如何引导青少年在古诗文诵读中培养民族精神,也受到人们更多的关注。本研究着重探讨在义务教育阶段引导青少年在古诗文诵读中培养民族精神的原则和途径。
2011年04期 No.301 77-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 256K] [下载次数：141 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：3 ]