- 李智伟;
田园情结作为国人的一种普遍心理需求,在金融危机的冲击和城市生存环境的挤压下得以苏醒,而游戏机制的嵌入和众多网络平台最终为国人田园情结的集体爆发提供了契机,最终形成了全民网上"种菜"、"偷菜"的风暴。一款游戏的流行,一方面代表着游戏者的自我追求和时尚定位;另一方面通过透析其背后折射的社会心态和价值规划则既有助于研究社会群体心理,还能全面理解一种行为模式可能引发的社会链条连锁反应。
2010年04期 No.289 1-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 106K] [下载次数：570 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：14 ] |[阅读次数：2 ] - 张早林;
迷恋网络游戏对大学生身心发展危害很大。文章从网游玩家与网络游戏之间的主客体关系角度出发,深入分析了网游玩家深陷网游之中不能自拔的认识论根源和心理学根源,揭示出网游成瘾导致大学生"自我同一性"混乱的危害性,并指出在大学教育中预防与解救网游成瘾大学生的必要应对措施。
2010年04期 No.289 6-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 103K] [下载次数：405 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 饶芸燕;
学生网民已经成为中国互联网最大的用户群体,新形势下如何做好学生网络道德教育工作是值得深思的重大课题。本文对学生网络道德教育的内容进行了创新设计,提出了TBK网络道德教育架构,并探究了增强学生网络道德教育实效性的途径。
2010年04期 No.289 12-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 111K] [下载次数：175 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 吕文飞;
"贴吧"作为网络中的新生现象,对学生的生活和学习产生了重大影响,同时也使学校的思想政治教育工作面临着新的机遇和挑战。文章基于广泛调查,对高职生贴吧中的思想主流和内容特征进行了深入分析;并就如何利用好高职生贴吧这一些平台,提出了创新思想政治教育载体、加强思政工作者的网上沟通能力、尊重学生在网络生活中的主体性地位和主动性地位发挥等策略。
2010年04期 No.289 18-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K] [下载次数：177 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 刘桂芹;刘衍玲;张大均;
暴力视频游戏会对青少年产生诸多不良影响,如引起不良生理反应、增加攻击行为、对暴力脱敏、同情度降低,因此政府、游戏公司和家长都要采取一些积极有效的措施进行干预,为青少年的健康成长创造一个绿色的网络环境。
2010年04期 No.289 22-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 100K] [下载次数：341 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ]
- 杨国;
书籍承载着浓厚的文化,读书是提高国民素质乃至增强综合国力的重要途径。大学生丰富知识、开阔眼界、加强修养是必须要读书的。那么,目前大学生的读书情况到底如何,对他们的发展情况是我们所关心的问题。本文依据相关的调查资料和校园实况,分析了当前大学生的读书情况,阐述了读书对大学生发展的重要意义,回顾了大学生读书思潮的变迁,提出了提高大学生读书质量的建议,以期引起社会各界对大学生读书问题的充分关注。
2010年04期 No.289 26-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 121K] [下载次数：2224 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：22 ] |[阅读次数：1 ] - 康洁;陈万茂;
无厘头文化自20世纪90年代从香港地区的影视圈发端以后,在我国大陆的高校校园逐渐流行起来。这种时尚文化现象的出现,对大学生的思想道德建设带来了巨大的挑战。为此,高校德育工作者亟待探索无厘头文化语境下大学生思想道德成长的新规律,创新德育途径与方法,唯有如此才能增强高校德育工作的实效性。
2010年04期 No.289 32-36+11页 [查看摘要][在线阅读][下载 111K] [下载次数：151 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ] - 李文冰;
作为一种普遍的文化心理现象,大学生偶像崇拜关系到大学生的成长成才。本文深入分析了在现代化、信息化、多元化社会背景下当代大学生偶像崇拜现象及其对学校教育的双重效应,提出了深化德育改革、大力开展心理健康教育、普遍开展媒介素养教育和深入开展社会实践活动等教育对策。
2010年04期 No.289 37-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 114K] [下载次数：1311 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：35 ] |[阅读次数：1 ] - 陈晶莹;马建青;
在后现代境遇中,"火星文"这一时尚语言高调登场。语言是存在于人的大脑皮层中有组织地呈现的东西,语言问题从本质上是一种心理问题。后现代个体语言表达的这一重大后现代转向,有其深刻的社会心理基础,我们应积极探索在后现代这个特殊背景下,后现代个体的心理心态的转变,洞见"火星文"兴起的当下启示,实现语言文化的健康发展。
2010年04期 No.289 42-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 112K] [下载次数：369 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ]
- 郭延凯;
普通高校"依法治招"是各种利益相互选择、协调、平衡的过程。"依法治招"既包括了对招生、考试等环节的治理,也包括对考生、高校等主体的管理,还包括法律意识与法律信仰的培育。高校招生立法,是保证高考秩序的有效法律保证。"依法治招"的核心是如何引导招考部门发挥教育、管理、服务作用,如何保障高校、考生以及社会对高考的知情权、监督权。
2010年04期 No.289 62-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 112K] [下载次数：90 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 王增国;高明;
我国高校辅导员职业专业化发展研究在一些层面已经深入展开,但从辅导员职业专业化一般考量标准的视角进行研究的较少。本文在研究相关职业专业化发展的一般考量标准的基础上,结合我国高校辅导员职业的特点,特设计了"高校辅导员职业专业化发展的一般考量标准",并在这一标准的关照下,对我国高校辅导员职业专业化发展水平进行了现实考察,进而提出了推进我国高校辅导员职业专业化进一步发展的具体策略。
2010年04期 No.289 68-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K] [下载次数：247 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：1 ] - 王珩;
实践智慧是高校辅导员专业化发展的重要向度。实践智慧由知(信念)、情(情感)和行(实践)三部分构成,具有缄默性、个体性、动态性等特点。高校辅导员应以良好的教育信念为前提,丰厚的知识积累为基础,深刻的实践反思为关键,开展团队学习,构建学习共同体,不断丰富和生成实践智慧,促进自身的专业化发展。
2010年04期 No.289 73-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K] [下载次数：295 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：1 ] - 吴燕;程江;
本研究采用调查分析的方法,证实了高校贫困生与非贫困生在社交回避及苦恼心理特征上存在统计学意义上的显著性差异,并应用肯定性团体训练模式对贫困生进行心理辅导,结果表明肯定性团体训练对于高校贫困生社交回避等负性心理特征具有积极的改善作用。
2010年04期 No.289 77-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K] [下载次数：398 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：15 ] |[阅读次数：1 ]