- 林德宏
自然生存是具有原发生态性的生存方式。人才的成长类似于生物的成长。教育活动本应具有生态性。科学、有效的教育应当是个性化教育。养成教育有两项基本任务:传授共识和培养个性。
2005年09期 [查看摘要][在线阅读][下载 52k] [下载次数：558 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：31 ] |[阅读次数：1 ] - 杨启光
社会转型过程下,促进家庭的和谐幸福成为社会进步的重要任务。家庭教育担负着重要的使命。对于家庭教育的研究必须实现在目标、内容与方法等方面上的现代转型。为此必须正确处理现代家庭教育研究的自治与开放、硬件与软件、现实与长远等关系。
2005年09期 [查看摘要][在线阅读][下载 57k] [下载次数：1289 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：23 ] |[阅读次数：1 ] - 王开屏
过强的责任心所带来的超负荷的工作压力,人事制度改革所带来的危机感,以“应试”为导向的评价机制所带来的焦虑和不安,自身生活阅历的缺陷所带来的潜在影响,以及家长和社会的过高期望等,是引发当前基础教育领域教师心理健康问题的一些主要原因。对此,加强教师的心理健康教育,营造和谐的人文环境,建立科学的评价体系,树立正确的价值观等,是促进教师心理健康发展的有效途径。
2005年09期 [查看摘要][在线阅读][下载 52k] [下载次数：200 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 牙韩高,谢仁敏
互联网对青少年成长过程的影响蕴含着丰富的人文内涵,它可以提升青少年的认知方式,开掘他们的潜力和视域;促进青少年现代观念的建构;开启青少年新的实践体验。但互联网缺陷也给青少年的成长带来了无可回避的人文困惑。因此,网络人文价值的理性关照显得不可或缺:为了避免人文失范,社会主体很有必要加强对网络文明道德的规范建设,并积极倡导青少年自身的理性批判精神;要为青少年提供展现个人价值的机会,满足主体的心理需求;应站在人文高度关照网络技术,以技术对抗技术,消解人与技术之间的对立,让互联网伴随青少年健康地成长和发展,并走向更高的境界。
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,陈华洲
日前青少年网上黑帮在全国范围内猖獗,成为诱发青少年犯罪的一种新形式,极易挫败青少年和谐人格的形成,引领青少年陷入“越轨亚文化”误区。如何净化青少年的“第四空间”,为树立青少年可以亲近的榜样,加快青少年思想道德建设的法律化进程,是整个社会,每位家长以及青少年自身都必须反思的。
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网络语言的流行、蔓延、渗透和推广与青少年群体息息相关。从实践观点出发,审视网络语言的功能,即网络语言作为一种塑造力渗透于青少年群体行为之中的作用,可以探究和理解网络语言作为青少年群体与世界关系的普遍中介的某些本质和特征,更可以了解和掌握青少年群体某些认知、表达及交往特点。
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互联网造就了青少年社会化的全新环境。在垂直约束力锐减的情况下,对于青少年远离网瘾,网德教育具有其他手段无法替代的独特作用。而由于网络道德环境的“去社会化”,我们要寻求解决青少年网瘾问题的根本和长效出路,就不仅仅提出要重视网德教育就行了,还要着力解决网德教育失范这样的问题。“善待网络”的主文化使人们从内心形成良知和情操,自觉地将网络用于有益的方面而不是有害的方面,因此,它对于网络时代青少年人格的健康发展具有头等重要的意义。
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社会转型期品种丰富、数量众多的西方文化制品进入我国,成为广大青少年文化消费的重要选择对象。本文根据对青少年消费西方文化制品的状况进行的调查,了解青少年消费西方文化制品的倾向和途径,分析青少年消费西方文化制品的特点。
2005年09期 [查看摘要][在线阅读][下载 122k] [下载次数：250 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：4 ] - 张瑞倩,孙阳
民工子女作为弱势群体,有许多值得社会和学术界关注的维度。大众传媒已经成为青少年社会化教育的重要工具,民工子女与现代大众传媒的联系能够从一定程度上体现出其生活状态、心理状态以及城市化、社会化的程度。辅以与普通城市小学生接触媒体情况的对比,可以看出两者媒介接触内容、习惯、环境以及群体流行文化的异同点。而此亦在一定程度上印证了传播学中的知识沟理论。笔者从电视、图书、广播、网络四大媒介入手,以定量研究为主要手段,对比民工子女和普通城市小学生在接触媒介上的差异和共同点,藉此透视媒介对两者的影响。
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本文通过对某高校从事服务业的农民工群体的经验研究,探讨流行文化对青年农民工城市化历程的影响。本文认为,由于近年来中国农村流行文化新的发展特点以及青年农民工务工性质的变化,城市流行文化对青年农民工产生了双重影响。一方面,流行文化作为城市生活的表征,可以部分地弥合和消解城乡间生活方式及文化的巨大落差,而另一方面,由于工作时间、经济收入的限制,流行文化又在相当程度上阻碍着青年农民工的城市化历程。而就本文的经验研究而言,目前以城市人口为主要受众的高速发展的流行文化使得后者的影响作用更加明显。
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本文通过对潮汕地区初中生非正式群体的调查,对初中生非正式群体背景资料及特征的分析,进一步阐明和论述初中生非正式群体的成因,并提出教育和管理的对策。
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本文考察了上海市长宁区少年法庭的司法实践,提出应确立适应国际化和国情化的我国青少年犯罪刑罚的新方法,以预防、教育为主,服务、处罚为辅,青少年犯罪刑罚的首位和主体应该是矫治功能。
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