- 朱邦凌;
本文描述了当代中国青年思潮的诗化形式。作者认为,“朦胧诗”与“新生代诗”作为新时期中国青年诗坛的两大主要诗派,清晰地折射出中国当代青年思潮流变的轨迹。文章探讨了中国青年诗化思潮的价值意义及其审美趣味,指出“人”将始终是它关注的主题和围绕的轴心。
1990年04期 1-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 527K] [下载次数：47 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 杨雄;
<正> 序章当我们把弥散的视线聚焦于当代中国青年文化结构的关注时,我们将发现这样一种不容忽略的现象,新时期中国青年文化的苏醒大致是沿着下列排序发生的,即在当代中国青年文化三大基本构成块面——青年政治价值文化块面,青年物质消费文化块面和青年艺术审美文化块面——首先被七六年十月春风激活的乃是显现于第三块面的青年艺术审美文化上:一夜间人们似乎惊讶地看到“星星画展”、
1990年04期 8-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 583K] [下载次数：151 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 汪堂家;
“安乐死”已经成为全球性的热门话题。从语源学的意义上讲,安乐死出自希腊文 euthanasia,本意是“愉快的死亡”。在现代西方文献中,它成了“无痛致死”,或“慈善致死”的同义语。前者强调的是死亡状态,后者强调的是死亡方式。不管我们从哪种角度去看待安乐死,它的根本宗旨都是为了尽可能减轻病人在死亡前的痛苦,或者人为地缩短死亡过程。学术界一般根据是否对死亡过程进行干预,分为主动安乐死和被动安乐死;根据病人是否提出要求,分为自愿安乐死、非自愿安乐死和不自愿安乐死。探讨并实施“安乐死”不仅需要人类生死观念的变革,而且有赖于其他社会观念的更新。
1990年04期 15-20+59页 [查看摘要][在线阅读][下载 543K] [下载次数：208 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 孙传钊;
本文介绍了自杀研究的历史和现状,特别介绍了弗洛伊德生死观中的自杀论,指出了这一理论的局限性及其影响;作者从人文地理学的角度依次分析了欧洲、北美、日本的自杀问题;文章认为影响自杀的相关因素自身也是在变迁之中的,或者是存在着差异的;作者指出,任何自杀行为都有其先兆,而预防自杀工作是整个社会都应关心的一项工作。
1990年04期 21-26+7页 [查看摘要][在线阅读][下载 531K] [下载次数：191 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 陈树恒;
<正> 近年来,青少年犯罪中大案,要案的比例日趋上升,为了能更好地了解青少年大要案犯罪的特点,我们对上海市中级人民法院判决的有25岁以下青少年参与的案例作了抽样调查。在被抽取的32个案例中涉及到案犯共91人,其中25岁以下的青少年70人。在32个案例中除9例是青少年与成年人合伙作案外,其余23例都是由青少年所为,其中外地青少年在沪作案的有15人。
1990年04期 27-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 292K] [下载次数：33 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 古石;
<正> “失范”是一个社会学概念,顾名思义是“失掉规范”的意思。“失范”是指一个社会或一个区域内社会规范缺乏或含混不清,亦指某种社会转变时期社会规范(制度的或观念的)变化迅速以致社会成员无法适应,致使这种规范不能向社会成员提供指导的状态。在正常状态下,社会规范作为某种制度,法规或道德标准潜移默化地发生着作用,协调着社会与人之间,社会成员相互间的关系。但
1990年04期 31-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 150K] [下载次数：460 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ] - 杨鸿台;
<正> 1990年6月21日至24日,由中国青少年犯罪学会华东地区研究与联络中心召开的华东地区第六次青少年犯罪问题科学讨论会在山东省泰安市举行,中心议题是“青少年大案要案发生规律与防治对策”。会议由东道主山东省法学会和华东政法学院青少年犯罪研究所具体筹办。参加会议的代表、列席代表100余人。
1990年04期 33-36+59页 [查看摘要][在线阅读][下载 379K] [下载次数：17 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 向荣高;
<正> 三、当代青年应具备现代国防意识国际和平组织的一份统计表明,1986年是第一个“国际和平年”,但这一年世界各国的军费开支总和却达到了9000亿美元,比1985年8000亿美元增长了11.1%,即每一分钟,就有170万美元耗费在武器生产上。据伦敦国际研究所和美国国防部透露,目前苏联国土防空军共有63万5千人,100多万后
1990年04期 37-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 233K] [下载次数：86 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 潘一;
<正> 青年的社会化是一个复杂而又微妙的人生发展过程,充满了动荡、起伏、变化、冲突、兴奋和苦闷,这是与青年在其社会化的过程中遇到了来自自身因素和社会外界因素构成的障碍相关的。本文想就青年社会化过程中的心生理障碍谈一些粗浅的看法,以期引起青年工作者的重视。
1990年04期 40-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 243K] [下载次数：39 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李季;
<正> 中学生文化,顾名思义,是指从中学生的思想、心理、行为等各方面表现出来的以文化价值观念为核心的一系列精神的和物化的形态。人的思想、心理、行为等均是社会现实的反映。中学生文化同样是社会、家庭、学校文化的折射。文化有导向、约束、规范的功能,它直接或者间接地影响着学生的思想、品德、人格、心理、行为、生活方式。中学生正处于社会化的敏感阶段,是文化观念、文化心理、
1990年04期 43-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 225K] [下载次数：34 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 刘方平;
<正> 本文首先介绍一下交流分析的概况。接着用交流分析的理论来解释以对象关系为基础的自我的发展。然后在后半部分想从人际关系的方面讨论一下作为青年期的本性的依存和独立的纠葛,以及对此的不适应。
1990年04期 46-51+56页 [查看摘要][在线阅读][下载 549K] [下载次数：332 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 千石保;张秋荣;
<正> 日本总理府青少年对策本部从昭和48年(1974年)到昭和53年(1979年)五年时间进行了青少年人格形成诸要素的研究调查。在这五年中,1975年度进行企业调查,并作学生调查的各种准备。在1976年度完成社会规范调查又名规范调查,值此同时着手毕业生调查。1977年度实施组织和青少年调查,对美国企业青少年作调查。在1978年度内进行家庭和青少年调查、情报和青少年调查。最后一年
1990年04期 52-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 379K] [下载次数：140 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 彭忠宝;
<正> 了解苏联青年对待国外思想、政治生活各方面的态度具有十分重要的意义。苏联的青年人都有多少这方面的知识,他们怎样认识这些思潮?国立克拉斯诺亚尔斯
1990年04期 57-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 185K] [下载次数：62 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - M·布雷克;岳西宽;
<正> 文化反叛——放纵者和中产阶级的犯罪他们的确是…怎么说呢,一群“绝美的人”…而不是所谓的“学生”、“职员”、“女售货员”和“行政培训人员”——上帝,请不要乱贴你那职业竞技者的标签!我们是绝美的人,从自动形成的废旧“机器人”“堆积物”中成长起来…。(T·沃尔佛,《电镇静迷幻效果测试》)“青年文化”这一概念,已普遍被人们应用于
1990年04期 60-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 426K] [下载次数：141 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] 下载本期数据