- 沈烈刚;
<正> 我们宁波市青少年犯罪几乎呈直线型上升,成为我们与犯罪作斗争的主要对象,成为一个突出的社会问题。“文革”前,青少年作案人数约占案犯总数的30％。粉碎“四人帮”至“严打”前的一九八二年青少年作案数已占总数的70％。一九八三年至一九八五年慑于“严打”的威力,青少年的作案数有所减少,约占总数的63％,但从一九八六年起又始回升,一九八六年为65.8％,一九八七
1989年05期 1-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 279K] [下载次数：21 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] <正> 近几年来,我们在教育、感化、挽救违法犯罪少年的工作中,摸索分类矫治的方法,在转变违法犯罪少年思想及行为中发挥了较好的作用。分类矫治是教育感化实践提出的新课题。1984年,我所收容的女犯罪少年中犯性罪错的达90％,这些人留恋犯罪生活,有的在所内搞同性犯罪活动,屡屡违纪。虽经批评、教育乃至处分,但收效不大。于是,我们认真研究了她们由受骗失身到堕落犯罪的特点,觉得应该对她们在教育上要开小灶,对症下药,“四自”(即自尊、自爱、自重、自强)教育应运而生。由于针对性强,“四自”教育取得了较为显著的成效,绝大多数女犯罪少年开始认识罪错,懂得了保持人格的重要,有的还主动揭发检举了他人的犯罪活动。“四自”教育的成功实践,使我们从中受到启迪:分类矫治打破粗放型的传统模式,有利于提高教育效采,是较为科学的方法,从而坚定了我们探索分类教育的理论与实践的信心。一、深入调查研究,确立矫治目标根据矫治犯罪少年思想和行为的需要,首先对他们实行分类编队;其次对犯流氓、盗窃
1989年05期 4-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 368K] [下载次数：33 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 周长根;
<正> 近年来,我国青少年违法犯罪的小年龄趋势明显,小学生违法犯罪增多。据卢湾区工读学校统计,1977年工读生平均年龄17.8岁,其中高中生占80％,初中生占20％,88年工读学生平均年龄14.8岁,其中初中生占80％,高中生只占10％,出现了10％的小学生,卢湾、黄浦等区开办了小学生班。青少年犯罪中小学生犯罪增加,小年龄趋势明显,使预防控制小学生犯罪成为教育战线的重要课题。如何解决青少年学生犯罪,保护青少年一代的健康成长,党和政府十分重
1989年05期 7-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 148K] [下载次数：20 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] <正> 青少年学生中出现的旷课逃夜、早恋乱爱、偷窃扒拿、奸淫殴斗等问题,虽然为数不多,而造成的社会影响却不能低估。分析产生这些问题的原因,其中不乏值得教育工作者反思。反思之一,对错误道德观念的教育引导。现在的青少年学生不轻易信任家长老师的独立意识日益增强。他们凭自己的认识和道德观念认识社会,处理问题。而他们的认识水平、道德水平低下,出现一些问题就势在难免,尤其是当前的青少年学生囿于种种客观原因误将错误的道德观念奉为金科玉律。诸如,个人主义的人生观,金钱万能的价值观,吃喝玩乐的幸福观,江湖义气的友谊观,无政府主义的自由
1989年05期 9-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 203K] [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 汪志萍;
<正> 近年来,青少年犯罪的问题,已成为社会极为关注的问题。而对聋哑青少年的违法犯罪,没有引起整个社会特别是有关人士的关注和重视,往往处在被人遗忘的角落。聋哑青少年的违法犯罪也和健全青少年的犯罪行为一样,严重地影响着社会治安,影响青少年一代的健康成长,影响着社会主义的四化建设。所以,聋哑青少年违法犯罪问题是一个值得社会和各方面重视的问题,应动员各方面的力量,针对聋哑青少年的特点,对聋哑青少年的违法犯罪行为进行预防和矫治。
1989年05期 11-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 291K] [下载次数：79 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 东再芳;谢则林;
<正> 工读生经过一定阶段的矫治教育,要离开学校踏上社会的。根据信息反馈,绝大多数工读生在踏上社会之后,由于得到家庭、社会、企业、机关、学校的热心关怀、积极帮助,能够去邪归正,走上了新生之路。然而也有一定数量的工读生走向社会之后,在生活的道路上遇到各种挫折和矛盾,有的在歧视和误解中彷徨,有的在威胁利诱下沉沦,有的在金钱、色情诱惑下重新堕落。我们在1986年,曾对自1987年以来的1025名工读离校生进行了调查,其中表现好的有83名,占8 1％,表现一般的有792名,占77 3％,受过各种处罚的有150名,占14 6％。从调查结果看,工读生离校后重新犯罪率还是相当高的,特别是在1983年以前重犯率较
1989年05期 15-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 310K] [下载次数：17 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] -
<正> 工读学生在社会环境消极诱因的影响下,其心理病态形成及犯过实践的经历都已有了相当的历史,有的违法行为已发展到恶习成瘾的地步。基于他们坚持错误的顽固性和外界消极诱因必然会有的维续作用,无疑给矫治工作增加了艰巨性。但工读学生的心理病态,並不意味其道德意识的整体腐化;不良行为习惯的存在,並不意味其道德行为的
1989年05期 18-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 308K] [下载次数：53 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 徐友诚;
<正> 青少年违法犯罪是当今一个棘手的世界性的问题,在我国青少年违法犯罪有逐渐上升的趋势,已引起了社会的普遍重视和关注,青少年犯罪率占整个犯罪的比例,到1988年底已提高到70％以上。据杭州市工读学校开办八年来统计,共招收的学生421人中,进校时年龄最小的十二岁,最大的十七岁,平均年龄十四点一岁,初犯年龄最小的是八岁,高峰阶段为十三至十四岁。他们的罪错类型是:偷窃占52％,性罪错占32.6％,打架斗殴等15.4％。作案方式:团伙的占63％,单干占37％。年轻化、偷窃、团伙作案,是当前工读学生违法犯罪的特点。
1989年05期 22-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 222K] [下载次数：58 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 陈树恒;
<正> 一个人的个性对他的动机的形成和行为的产生有着极大的影响。青少年性失误的各种表现与他们的个性也是有着很大的关系的,我们只要能较好地揭示出性失误青少年的个性与其性失误的动机、行为间的关系,我们就能较好地认识青少年的性失误,从而做好预防青少年性失误以及矫治青少年性罪错的工作。一、性失误青少年的个性类型
1989年05期 25-28+33页 [查看摘要][在线阅读][下载 385K] [下载次数：30 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 方明;
<正> 文化程度的低劣是违法犯罪少年一个明显特征,在上海市少年管教所的入学统计中,初中以下文化程度的达到85％左右,据四个班级168人的一个调查,38.6％的少年在入所前脱离学校教育,这里还不包括更多的旷课逃夜学生。违法犯罪少年自认为文化程度低劣、愚昧无知,遂走上违法犯罪道路的认识,是简单而且普遍的,据对两个班级78人的调查,谈及这条原因的占94.7％。违法犯罪少年的文化程度的低劣,理解分析能力的偏差,使他们在教育改造过程中,对探入细致的思想工作,采取漠视态度;对一系
1989年05期 29-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 210K] [下载次数：38 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 薛慰慈;
<正> 婴孩的哺乳、儿童的养育大都离不开母亲,母亲的文化修养、道德水平和思想情操直接影响着下一代的成长,而少女长大成人以后是要做母亲的。因此,掌握少女违法犯罪的特点、原因,了解其罪错的危害,制订相应的矫治及预防措施,有一定的现实意义。据对115名犯有罪错的少女进行的调查,发现少女违法犯罪有如下六个特点。 1.性犯罪在少女犯罪中占大多数。在所调查的115名少女中,犯性罪错的少女占总数的85.1％。 2.少女犯罪年龄提前。在抽样调查中我们发现,1984年入矫治机构少女的平均年龄为16..岁,1985年和1986年分别是16.4岁和16.5岁,而1988年入矫治机构少女的平均年龄则下
1989年05期 31-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 221K] [下载次数：58 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 宋进才;
<正> 在做好教育挽救在校失足学生工作的同时。应该积极参与社会综合治理,开设面向社会的家庭教育咨询站和家长学校,通过各种途径指导家庭教育。预防青少年违法犯罪。我们几年来的工作实践,证明了工读学校指导家庭教育能对青少年违法犯罪预防起到积极的作用。工读学校指导家庭教育是青少年犯罪早期预防的必要手段工读学校在教育挽救违法犯罪青少年的过程中,为了加强教育的针对性,必然要了解分析青
1989年05期 34-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 274K] [下载次数：180 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] -
<正> 如何矫治盗窃犯罪心理,使失足学生走上新路?经过几年来的工读教育实践,我们认识到,重视劳动教育,加强对学生有目的、有计划的劳动训练,培养他们的劳动习惯和劳动技能,增强他们离校后的就业竞争能力,是一种不可缺少的主要教育手段。嘉定县工读学校地处上海市郊区,在校就读的失足学生多数是农民的子女。他们之中,有过盗窃违法犯罪行为的占85％,其中,独生子女就占了71％。他们中的大多数,家庭经济比较富裕,家长从不对孩子进行艰苦创业和劳动成果来之不易的教育,更不进行珍重他人劳
1989年05期 37-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 208K] [下载次数：83 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 刘明芳;冯懿芬;
<正> 近年来,青少年的性错失足在青少年违法或犯罪行为中所占的比例越来越大,已成为我们教育的主要对象之一,可是我们对失足青少年惯用的大道理式的教育方法已无法适应对性错失足青少年的教育挽救。为此我们根据性错失足青少年的特点,开展了针对性较强的青春期教育。三年来的教育已证明:青春期教育挽救性错失足青少年是十分有用的。一、性错失足青少年的基本特点: 1.年龄小:目前性错失足青少年的年龄较小,在复办工读学校的1979年进校学生年龄是以十八岁左右为多数,最小的也有十五、六岁,而现在进校的学生年龄最大的只有十五、六岁,平均年龄在十三、四岁之间。
1989年05期 39-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 202K] [下载次数：36 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 陈士良;王黎昌;
<正> 最近,我们对农村学生违法犯罪情况和防治问题作了一次调查。发现过去并不十分突出的农村学生违法犯罪问题,近几年来随着农村的发展而成为一个突出的社会问题。主要表现为: 一、学生违法犯罪呈上升趋势。学生违法犯罪人数1986年是141人,1987年是165人。1988年是187人。学生违法犯罪人数占作案成员总数的比例,也由1986年的18.73％,上升到1988年的25.78％。今年1-3月份,学生违法犯罪人数也已占全县整个作案人数的25.96％。二、“双差生”“流失生”占绝大多数。在中小学学生违法犯罪中,“双差生”与
1989年05期 42-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 149K] [下载次数：24 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 邱霖;
<正> 人是具有社会性的。在当今社会,青少年具有着强烈的交往需要,独立意向性发展更加迅速,盲目追求群体的共同乐趣,一旦这种乐趣和需求超越了法律,群体也就蜕变成犯罪团伙。他们往往交叉感染,互相影响,凭借人多势众,肆意妄为,不计后果,在一种“面子”和“责任”的心理支配下,干出一些难以想象的恶性案件。如少年犯项××等三名少年从温州来上海玩,仅因花完了钱没有回程的车费,就合伙劫持出租汽车,将司机打成重伤,分别被判处无期徒刑和有期徒刑十五年。可见,面对世界观尚未定型、可塑性大,而又受到各种新观念、新事物冲击的青少年,如何教育、引导他们进行正当,有益的社会交往,防止青少
1989年05期 44页 [查看摘要][在线阅读][下载 74K] [下载次数：62 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 周全天;陆贵林;
<正> 近年来我县中、小学生的违法犯罪出现了一些新的特点。主要表现为: 1.违法犯罪的类型有了变化。中、小学生的违法犯罪,已从过去流氓、偷窃等综合型的违法犯罪转为专事偷窃。据年内被公安部门查获的参与作案的56名中、小学生的违法犯罪类型统计,他们均为偷窃。中、小学生的违法犯罪类型的变化,还可以从工读学校对差生的登记统计中得到印证。今年共登记69名差生,其中大部份是犯有偷摸行为的。 2.违法犯罪人员的成份有了变化。近年来,农村学生的违法犯罪,人数在增
1989年05期 45-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 201K] [下载次数：265 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 史士弘;伍伟松;
<正> 据对上海市少教、妇教、工读学校五百五十名十八岁以下青少年调查,在违法犯罪青少年性罪错的比例为48％。这表明青少年违法犯罪类型中近一半属性罪错。另据上海卢湾区工读学1984年至1988年9月为记录数据统计,性罪错的比例也以每年5.6％的速度递增,工读女生的第次性行为的年龄以13～15岁为高峰期,并每年下降0.2岁,这就告诉我们,工读女生的生理、心都受到了相当严重的份量。为此,我们必须研究工读女生在生理、心理尚未成熟之际,就陷入
1989年05期 48-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 202K] [下载次数：41 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：2 ] - 刘金才;
<正> 盗窃罪是指以非法占有为目的,秘窃地或乘他人不察觉窃取公私财物数额较大的行为、盗窃罪在刑事犯罪中占有很大比例,而青少年在犯盗窃罪错中占相当的比例。一、青少年盗窃犯罪在当前比较突出。据1979年统计,全国青少年犯罪中,盗窃罪占绝大多数,其中盗窃、抢窃、诈骗比例为:盗窃罪占79.92％,抢窃罪占5.5％,诈骗占50.88％,三项合计占整个青少年犯罪的
1989年05期 50-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 119K] [下载次数：181 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 左天福;胡玉兰;
<正> 近年来,性罪错已成为违法青少年中的一个比较突出的问题。从对上海市少年管教所、上海市第一收容所以及部分工读学校546名违法青少年的抽样调查看,属于性罪错的266人,占48.7％,上海市第一收容教养所女青少年卖淫的情况十分突出。据统计:在卖淫妇女中17岁至22岁女青少年占50.7％,16岁及其以下的女少年也占一定的比例,最小的年龄仅14岁。女青少年性罪错行为严重败坏了社会风气,扰乱了社会治安。为了有效地制止这种社会丑恶现象的蔓延,在上海市委、市政府的关怀下,成立了上海市第一收容教养所。对教育、挽救失
1989年05期 52-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 380K] [下载次数：43 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 杨佐庭;
<正> 一、心理治疗,是预防、矫治青少年违法犯罪系统工程的一个重要组成部分,是必不可少的。在预防、矫治青少年违法犯罪的系统工程中,从社会讲,至少要有学校、家庭、街道心理咨询等机构。心理咨询在国外是一个行业,形成了各种流派,有精细的分工,美国就有40％的居民进行心理咨询,得到了心理治疗。在我国,心理咨询并未成为一个行业,仅是一门科学,为少数人所研究。作为社会综合治理的一部分。预防、矫治青少年违法犯罪,学校必须有心理咨询室,社会要有心理咨询诊所,以治疗心理疾病,调整人际关系,减少违法犯罪。从个体讲,至少要有思想、行为、生理心理等几方面的预防、矫治工作。过去,我们强调的是:通过思想政治工作,进行政治的、道德的预防、矫治;通过强化行为训练,力图获得正确的习得性行为模式,预防、矫治不
1989年05期 57页 [查看摘要][在线阅读][下载 72K] [下载次数：76 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 车炜坚;
<正> 少年犯罪今日在不少国家及地区已成为一个很严重的社会问题,其起因多是由于都市化、工业化等因素所引起。当然,社会与经济结构之变化,也是构成少年犯罪原因之一。在国内,近年来少年犯罪也成为一个很突出的社会向题,犯罪少年年龄逐年降低,更有趋向集体化、智慧化方向。少年犯罪问题之处理,除了公安,惩教部门有份处理之外,司法部门也扮演了一个重要角色。本文主胃是介绍美国与中国台湾少年法庭之演进与特质,试图以一个西方之司法制度与一个东方司法体系作比较,以供参考之用。
1989年05期 58-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 292K] [下载次数：113 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 车炜坚;
<正> 一、引言观护制度(probation)是一种矫治计划。由法官将犯法者之案件暂缓宣判,准许犯法者仍然在社会上生活,但是要接受法庭某些特定条件,并由观护人(感化或惩教官)加以监督,辅导。观护制度起始于美国,一位名叫约翰奥古斯都(John Augustur)的人,于一八四一年在美国麻省波士顿市,开始为犯轻微罪行之犯人作保释工作,他同时也在监督他们行为。除了成年人之外,他也同时拯救丁很多儿童,他为经过刑事法庭审讯之后的儿童作保释。奥古斯都是以一个普通市民(公民)身份开始了观护制度工作,但是这个概念很快便传遍美国各地。在一八六一年,芝加哥市委任了一位专员,负责对犯轻微罪行的儿童,在法庭审讯之后,把他们以观护制度方式来处理。一八七三年,密芝根州
1989年05期 62-64+61页 [查看摘要][在线阅读][下载 325K] [下载次数：263 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：2 ] 下载本期数据