• 发展商品经济与加强思想政治工作

    刘继华;

    <正> 当前我国正面临着大力发展社会主义商品经济的新时期,这个历史的转折,广泛深刻地影响着人们的思想和行为,对社会主义精神文明建设和思想政治工作提出了新课题。学生的思想状况和社会的经济政治变革息息相关,牵动社会各个方面的社会主义的商品经济的发展,必然在广大青年学生中引起强烈的震动和反响,新旧经济体制的转换,新旧思想观念的交替所引起的种种矛盾和冲突,也在青年学生中引起极大的关注,甚至带来某些思想混乱。学校的思想政治工作如何适应发展商品经济的新形势,加强学生的思想政治教育工

    1987年05期 1-3+27页 [查看摘要][在线阅读][下载 309K]
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  • 青年报刊传播功能与教育功能的关系

    陈保平;

    <正> 近年来,青年报刊事业的发展,为帮助我国青年一代了解社会进程,形成时代观念起到了积极作用,同时也为整个传播媒介带来了虎虎生气。但是,由于大多数青年报刊历史较短,队伍较年轻,加上对这一面向特定读者群的大众媒介,新闻界关注和理论研究不够,确实也存在一些问题。如何认识青年报刊的传播功能与教育功能的关系就是一例,本文拟就这个问题谈点粗浅的想法。一、传播与教育:青年报刊的两个基本功能青年报刊作为大众媒介的一部分,它的传播功能作为第一职能是不言而喻的,其基本要点就是要让它的受众获得超越自己活动范围的诸多信息。而这些信息又与教科书、文艺作品

    1987年05期 4-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 311K]
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  • 学潮的若干心理因素分析

    秦国柱;

    <正> 近几年来,少数高校的部分学生参与学潮,除了有深刻的社会原因外,还可以从大学生的心理特点上进行探讨。本文将力图运用辩证唯物主义与历史唯物主义的观点,对学潮的若干心理因素作一初步分析,并对一些有针对性的预防策略与教育措施,作一点心理学上的思考。一、传统角色形象的影响在人的社会化过程中,传统的角色形象在很大程度上左右了一代人或一代特殊群体(如大学生)的活动取向。当人的行为与传统角色行为相符时,就会给人以满足感。从传统上看,“大学生”这一社会角色形象有一个极为突出的特点,就是敢于率先用激进的方式表达对

    1987年05期 8-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 222K]
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  • 青年与危机——埃里克森的青年理论简介

    吴端;

    <正> 埃里克森(E.H.Erikson)(1902年6月15日~)生于德国莱因河畔的法兰克福、是世界著名的精神分析学家。他的有关社会心理学、个体同一性以及心理学与历史、政治、文化相互作用的著作,特别是青年心理动力学理论和同一化理论,在各方面都得到广泛的重视。1927年埃里克森应安娜.弗洛伊德之邀,在维也纳一所小型私立学校教美术、历史和地理,接受精神分析的训练,从事精神分析的研究,特别是对儿童心理的研究。1930年发表了第一篇论文,1933年被选入维也纳精神分析学会。同年,移居美国,在波士顿从事儿童精神分析工作,并在哈佛医学院任教。在此期间,他对研究心智健全人的自我(或意识)怎样进行创造性活动问题发生兴趣。

    1987年05期 11-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 334K]
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  • 成年礼:原始部落对未成年人的教育

    顾邦文;

    <正> 人是最高级的动物,每个人在脱离父母的抚养、保护,独立踏上社会以前都要经过相当长时间的教育、培养,完成社会化过程。从当前的状况看,社会越发展,社会对文化和技能的要求越高,人的社会化过程就越长。可是,如果我们追溯历史,就会产生一个问题:我们的远古祖先,他们怎样完成一代一代的衍接更替?他们是如何培养、教育下一代,使他们能适应社会生活,成为社会合格一员的?我们的远古祖先已远远超越了动物,他们与自己的部族、社会血肉相关,因而对于部族、社会的衍续是十分关心的,自然也很关心下一代的教育接班问题。以宗教形式出现的成年礼就是原始民族教育未成年人的重要手段。

    1987年05期 15-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 238K]
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  • 青年期不同年龄群体的道德社会化课题的差异

    潘一;邢小新;

    <正> 整个青年时期,若以14——30岁计算,包括了十七个年龄段。这十七个年龄段里,根据青年不同的发展状况可划分为早期、中期和后期这三个时期。14——18岁为青年的早期,19——25岁为青年的中期,26——30岁为青年的后期。由于这三个时期的划分,从社会学角度出发,就可将青年划分成三个不同时期的年龄群体。如中学生就是早期青年群体,大学生就是中期青年群体,大龄未婚青年就是后期青年群体。这些不同时期的青年群体,不仅社会化的课题深浅不一,而且道德社会化课题也是有差异的。所谓道德社会化,就是社会上的成员把社会道德规范内化的过程。即社会上的人只有把社会的道德规范要求,认识并体现在自己的行动上,内化为自已的道德要求(或道德品质)才能成为社会所需要的人(即实现道德社会化)。

    1987年05期 18-20+31页 [查看摘要][在线阅读][下载 345K]
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  • 对部队青年教育社会网络化的思考

    李科科;

    <正> 改革开放的浪潮,正在军营内外产生着越来越大的影响。部队青年政治思想工作的内容和形式,也无一例外地发生着变化,其中最为明显的,就是部队青年教育呈现出社会网络化的发展趋势。方兴未艾的军地共育两用人才、军民共建精神文明活动,以及新涌现出来的“军地青年教育活动网”、“军地共青团工作协会”等,就是这一趋势的表现。这一趋势的必然性在哪里呢?笔者认为可以从以下几个方面来认识:(一)社会对青年战士的思想和行为起着重大的影响。当代社会,是一个信息爆炸的社会。各种信息流,冲击着人们的思想,改变着人们行为。青年战士就生活在这样一个信息环境之中,战士入伍后,仍然与社会保持着密切的联系。据对某部149名新战士的调查,他们

    1987年05期 21-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 249K]
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  • 年龄与婚恋关系的探索——男女青年初婚年龄及年龄对婚配难易程度影响之数学分析

    孙玉梅;邱波峡;

    <正> 婚姻是青年人所关心的大事之一,我国有关青年研究部门就男女青年对婚恋的态度作了多方面的探索、分析和研究,以指导青年人正确对待恋爱婚姻。我们认为,婚姻问题除了个人性格条件这些社会因素之外,还有一个很重要的自然问题——男女比例及婚配年龄分布。今天,在这里要提出研究的问验,是从结婚登记材料中求出男女青年的初婚年龄和婚配年龄人数分布规律,并从数量上预测择偶在哪些年龄段哪些青年会遇到困难。结婚是男女双方感情和性的结合,因此,男女之间的比例是婚姻研究中关注的问题.自然界只有保持着令人满意的男女性比例,才有条件谈得上婚配顺利进行。现在一些人看了八二年杭州市区人口普查资料;20到40岁之间任一岁的男性数量始终大于女性数量,子是就简单地得出男青年找对象难,而在此同时,我们却在街头

    1987年05期 24-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 191K]
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  • 从“征婚启事”看女青年的自我地位

    柏昌利;

    <正> 今天,妇女的社会解放已发展到了一个新的高度,其地位也越来越受到整个社会的关注。这里,我们认为,妇女的地位就是指妇女的政治地位,经济地位,文化地位以及享有和男子一样平等的权利和义务等。就其宏观方面来讲,包括社会和自我两个方面。关于社会地位,就是妇女在整个社会中的位置,包括妇女的政治、经济、文化、教育、福利、就业等方面。关于自我地位,就是妇女对自已所处的社会地位的发现,理解和自由选择,包括自我意识、自我感觉、自我表现等。就其微观方面来说,社会地位在很大程度上虽是显意识,而自我地位在很大程度上却是潜意识。过去,我们强调妇女的社会地

    1987年05期 28-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 135K]
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  • 心理健康的三大标准(续)

    张声远;

    <正> 达尔文早就告诫过:“人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。”“发怒是用人家的错误惩罚自己”,“愤怒以愚蠢开始,以后悔告终”。这里可以举两个自控成功的范例。我国足球名将容志行一次在国外比赛时,在对方门前正得球待射,场上气氛达到高潮。这时对方两名后卫同时从两边向他飞身撞来,他巧妙地躲过。但对方却收不住脚,栽倒受伤。这时容志行却收脚弃射,去扶对手。四座观众为他的高尚风格而起立欢呼。当地一家晚报评论道:“在洪水暴风一样的感情激流中,中国队的十一号竟能取得一种节制,避免了比赛流于过火。他是在经受了多次粗暴攻击之后,吹起道德良心号角的。”当然,这里最根

    1987年05期 30-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 160K]
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  • 美国大学生的志向分类

    邢哲;

    <正> 进入八十年代中期,美国的许多报刊、杂志对美国大学生志向类别进行了调查研究,从调查的结果看,美国社会学家将当今美国大学生的志向类别归纳为以下几种类型:一、商业型最近美国的一次全国性调查结果显示:美国大专院校培养出来的学生大部分是花钱有节制的消费者。他们希望毕业以后从事商业活动,愿经商而不愿从政,但是他们愿意结交政界和商界的权贵们,以便今后对自已的发展有益处。这些商业型志向的大学生最信赖的是医生、科学家和大学教授。因为,他们所信赖的这些偶像是最脚踏实地工作,艰苦创业,埋头苦干的人,这正是他们今后在从事商业活动中所要遵循的原则。美国一位主持这

    1987年05期 32-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 135K]
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