- 夏昌;
<正> 我们曾提出过青年发展与社会发展的互相关系。研究青年价值观的变化,最终涉及的仍然是这个问题。强调主体的作用,不能又走向另一个片面而忽视社会的力量。现在已经有不少学者论述了主体与客体、个人与社会、人的发展与社会发展的辩证统一的关系。青年学者丁学良在《马克思的“人的全面发展观”概览》一文中提到“全面发展的人是能动和受动的统一、社会力量和个体力量相统一的人”。“社会力量与个体力量的统一表明个体既充分地涵摄社会群体的文明成果,又自由地支配着他置身其中的各
1987年03期 1-2+29页 [查看摘要][在线阅读][下载 248K] [下载次数:52 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 文献良;
<正> 社会主义经济基础的建立,迅速改变了我国妇女的地位,使我国妇女在政治、经济和文化等各方面的地位有了显著的提高。那么,能否认为中国妇女解放的任务已经完成,妇女地位已不需要再改善了呢?笔者并不这样看。从生产力发展上来看,虽然三十多年来的生产力发展,为妇女走出家门,充分就业提供了有利条件。然而,我国生产力还不十分发达,在人与自然的关系上,部分地自然还统治着人,特别是具有特殊生理条件的妇女,使她们在某些方面还不能与男子处于完全平等的地位;从人与人之间的关系上看,旧生产关系中
1987年03期 3-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 172K] [下载次数:50 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 叶南客;李芸;
<正> 一、青年研究的崭新起点生活在今天的每一个人,如果要从少年走向成人、从家庭走向社会,必须在体力、智能和心理上经受更长时间的教育和训练,方能完成成长期的社会化,从而适应现代文明。因此,作为人的社会化、现代化中的重要一环——青年期在向两极延伸,青年期的种种社会现象格外引人注目。正如联合国教科文组织在1986年国际青年年所发表的《社论》中所揭示的:“青年问题是现代社会特有的问题”。青年问题之所以受到国际性的重视,首先是20世纪以来,世界青年状况发生了急剧变化,青年在世界人口中的比例越来越大,逐
1987年03期 5-8+30页 [查看摘要][在线阅读][下载 393K] [下载次数:108 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:1 ] - 吴铭;
<正> 十九世纪俄国革命民主主义艺评论家车尔尼雪夫斯基认为,优秀的文学应该是“人的生活的教科书”。①伟大导思恩格斯曾说过,他从巴尔扎克的《人间喜剧》中所学到东西,“比从当时所有职业的历史学家、经济学家和统计学家那里学到的全部东西还要多。”②可见文学对人的影响之大。文学的这种影响也必然会在中学生身上产生,因此,了解中学生的阅读特点,加强对中学生阅读文学作品的指导,无疑是十分重要的。
1987年03期 9-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 213K] [下载次数:88 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:1 ] - 吴慧;
<正> 审美教育是通过审美活动,让人们(特别是青少年一代)去发现社会美,自然美和艺术美,引起情感上的愉悦,获得精神上的满足,从而达到美心的社会功效——提高人的道德素养,发挥人的创造性,推动社会前进。这里笔者想提出的是,我们通常对青少年进行审美教育的重要手段是用实于具体性、鲜明性的艺术可感形象去感染他们,薰陶他们,因此,在当前研究美育性质、特点和任务等基本理论及其迫切性、重要性的同时,很有必要重视并加强研究作为审美主要对象的各类文艺作品“优质化”问题。因
1987年03期 12页 [查看摘要][在线阅读][下载 114K] [下载次数:39 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 仲玉英;曹渊勇;金伟;
<正> 中国社会正处在大变革的时代。以现代化为目标,以对内搞活对外开放为核心的改革浪潮冲击着人们的思想观念和生活方式。在青年大学生中则出现了一系列“热”:西方哲学热、勤工助学热,中国传统文化的反思热、校园民主热……从这些“热”点中可以看到当代大学生的成才意识、民主意识和参与意识的增强。但是,大学生政治上的不成熟、对业务学习缺乏强大的动力,基础文明水平差及对社会生活困惑和不适应也时有反映、这些矛盾的现象对
1987年03期 13-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 242K] [下载次数:60 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ] - 刘勇毅;王忠沂;
<正> 近年来,在改革浪潮的推动下,我国农村正在经历着一个由自给半自给经济向较大规模的商品经济转化,由传统农业向现代化农业转化的伟大变革。在这场变革中,作为农村一代新式农民代表者的广大回乡高初中毕业生,总是最先触摸到时代前进的脉搏,率先奋起,投身改革,不仅为推动农村的两个“转变”发挥了重要的作用;也在改革的实践磨炼中提高了自身素质,日趋成长和成熟起来,历史地成为农村商品生产的一支生机勃勃的生力军。我们在荣成县进行了专题调查,现将情况和一些粗浅
1987年03期 16-19+24页 [查看摘要][在线阅读][下载 404K] [下载次数:12 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 陈正松;杨玉文;
<正> (一)最近,我们对我部1980年1月至1986年9月24名犯罪战士的情况进行了考察,发现了一个非常值得重视的动态性问题:在犯罪的战士中,入伍年限与犯罪率呈现出相逆性,具有明显的年度低龄化现象。即兵龄长的犯罪率相对比较低,而兵龄短的犯罪率却比较高。请看下表:从表一可看出,在犯罪战士中,二年兵占居第一位,而且与三、四年兵的比率有着相当大的差距;一年兵占居第二位;一、二年兵犯罪率相加占犯罪战士总数的83.2%。这就清楚的表明;在一、二年度兵中犯罪的危险性最大,而
1987年03期 20-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 430K] [下载次数:19 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 张声远;
<正> “世界卫生组织”关于“健康”的定义是:“健康不仅指一个人没有残缺或疾病,而是指一个人有良好的身体,精神和社会适应能力”。人是一个身心统一体。一个健康的人应该包括两方面:一方面从生理上说,他的体格是健壮的,能经得起风雪寒暑的袭击;另一方而从心理上说,他的精神是健全的,能经受各种复杂环境的锤炼。注意生理卫生可以培养健全的体格;注意心理卫生可以培养健会的性格。这就是我们平时所说的身心健康,只有身心都健康的人。才是真正健康的人。长期以
1987年03期 25-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 243K] [下载次数:75 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:2 ] - 中西信男;水野正宪;刘方平;
<正> 现代的日本社会也有这些非连续性的倾向,这种非连续性使青年期成为纠纷多的时期。从无责任的地位向有责任的地位发展的非连续性是在工作和游玩的分离中表现出来的。儿童不用工作来分担社会的生产,儿童的工作是被法律所禁止的。现代日本,在长期学校生活的准备时期,青年只停留在无责任的地位作用上。他们一进入社会,就必须取得有责任的地位作用,因此从学校毕业进入社会,在青年中会产生很大的波动。与此相对,在连续的文化中,无责任的地位作用是慢慢地向有责任的地位作用发展的。
1987年03期 28-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 133K] [下载次数:76 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:2 ] - 李稳山;
<正> 波兰教育部在1984年5月批准了两个供全日制中学、职业中学和技术学校使用的教学大纲,规定自1986年9月1日起在全波全日制中学、职业中学和技术学校开设宗教知识课。这一行动起引起了波兰社会的不同反应。波兰民族复兴爱国运动全国委员会主席杨·多布拉琴斯基于10月3日写信给兹·梅斯内尔总理说:“我们认为今年内将宗教知识课引进学校是一个严重错误。我们不否认在学校里上宗教知识课的必要性,但在缺少课本和任课
1987年03期 30页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K] [下载次数:36 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] <正> F.西亚62.1684年,西亚青年人数达2,260万,占当地人口的20%。63.西亚大概的特点是,人口增长迅速、人口结构年轻、有大量人口迁徙,而人口密度则比较小。64.对该地区青年状况的观察应与上述因素以及过去几十年中那里发生的巨大动乱结合起来。尽管在这一时期全球性的一个特征是大变革,但西亚受到了很大两种独特事件的影响,并且它们都给当地人口——特别是青年带来了很大的后果。这两种事件是使该地区动荡不定的连续不断的战争以及石油危机。战争总
1987年03期 31-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 134K] [下载次数:26 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] -
<正>~~
1987年03期 33页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K] [下载次数:26 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] <正>~~
1987年03期 33页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K] [下载次数:76 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] - 颂兴;
<正> 由中国社会科学院社会学研究所费穗宇、张潘仕和中国青年政治学院穆宪三位同志撰写的《青年社会学》专著,即将由山东人民出版社出版。这是我国第一次出版的青年社会学专著。著名社会学家、北京大学社会学系主任袁方教授为这本书作序。他认为该书“在马列主义毛泽东思想指导下,运用社会学的基本理论,分析中国青年与社会发展的相互关系及其交互作用,探索其中的规律,这对发挥青年在社会主义
1987年03期 34页 [查看摘要][在线阅读][下载 321K] [下载次数:27 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ] 下载本期数据