1986年12期目次

  • 文化变迁与中国青年

    金志堃;

    <正> 中国的青年问题、青年矛盾和社会对青年的认识,以中国社会的急剧变动为背景,从广义的文化角度来看,都能在传统文化对西方文化的吸收、冲突、交融所引起的矛盾中得到适当的说明。事实上,今天的中国青年问题、青年现状,正是中国社会的文化变迁的表现。青年不仅作用于,而且也反作用于这种巨大变迁。

    1986年12期 1-3页 [查看摘要][在线阅读][下载 193K]
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  • 刊首语

    <正> 不知道从什么时候起,在今天的我国青年中,“选择”——蓦然成了使用频度极高的字眼之一。什么“自我选择”,什么“文化选择机制”,如此等等,不一而足。奈何我们不才,未能免俗,这里也只好借用

    1986年12期 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 36K]
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  • 论学校创造教育

    俞啸云;

    <正> 在本世纪五十年代兴起的世界性教育改革浪潮中,出现了一个引人注目的新现象:美国,日本、苏联以及欧洲一些国家,在改革传统教育、谋求教育现代化的过程中,十分注重人的创造力的培养,许多心理学家,教育学家纷纷进行有关创造力的研究和实验;政府部门、社会团体和不少著名高等学府都先后成立了创造力开发的研究机构;一些致力于培养创造发明

    1986年12期 3-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 531K]
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  • 文化讨论与文化积累——答本刊编者问

    甘阳;陈平原;

    <正> 我国理论界的文化讨论方兴未艾。广大青年对文化反思和中国现代化的命运,倾注了极大的热情。我很想了解,作为较早倡导文化学研究的青年学者,你们对蔚为势头的“文化热”有何看法?

    1986年12期 10-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 186K]
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  • 文化与人:鲁迅青年思想初探“续” 人的文化文化的人

    李韧;

    <正> 仅仅是材料的堆砌或现象的罗列,还不能说阐释了什么。除了描述之外,本文试图表述的应当更多。本文无须掩饰研究鲁迅青年思想的真正兴趣,在于寻找它涉及人

    1986年12期 13-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 332K]
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  • 略论突发性犯罪

    章树德;

    <正> 所谓突发性犯罪,是指在日常生活由某些特定事件引起的突然的,具有短促而强烈情绪支配的、冲破微弱意志力自控而实施的造成社会危害性,依照刑律应予处罚之行为。通常情况,杀人和伤害案,除因报复、盗

    1986年12期 18-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 138K]
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  • 苏联青年的政治文化

    赵泓译;

    <正> ○如果我们从范围广泛的政治文化问题中只研究与我们青年的政治文化相联系的一些问题,而不是社会的、不是意识形态的、也不是阶级的,您不反对吧? 好的。○在准备和您谈话的同时,我读了一系列有关总的文化,其中包括政治文化的材料。引

    1986年12期 20-22+19页 [查看摘要][在线阅读][下载 284K]
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  • 我国青年研究的过去和现在

    樊新民;

    <正> 1915年9月,《新青年》从诞生之时起就发表了研究青年的专门文章,这是我国青年研究的最早开端。七十多年来,青年研究有着跌宕起伏的经历。今天我们来总结青年研究的发生和发展,对于青年理论工作者和实际工作者都是很必要的。

    1986年12期 23-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 351K]
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  • 当今青年美的探索

    庄复荣;

    <正> 爱美之心人皆有之。体制改革带来的经济繁荣,民族振兴,人民大众的丰衣足食,使青年才有爱美,追求美的愿望。 (一)从微观青年层个体角度来分析,主要有五个因素: 1.经济上收入有所增加。当今青年收入有三个来源:(1)每月工资收入,(2)奖金其他收

    1986年12期 27页 [查看摘要][在线阅读][下载 69K]
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  • 全国中小学生流失问题严重

    晓程;

    <正> 我国有中小学生1.8亿人。近年来,不少地方中小学生流失问题比较严重。 1985年全国中小学生年流失在700万以上;1981至1985年中小学生流失、肆业人数如下:

    1986年12期 28+17页 [查看摘要][在线阅读][下载 125K]
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  • 联合国关于八十年代青年状况的报告 四、处于边缘状态下的青年

    <正> 29.在进而评价青年在80年代所面临的主要问题之前,应该仔细分析一下各类不同青年是如何被纳入不同社会等级的。处于所谓边缘状态中的青年的地位有着极其重要的意义。这些青年特别容易受到社会紧张情况和社会压力的损害,这些紧张情况和压力不可避免地会伴随着发展过程而出现。尽管付出了许多努力,

    1986年12期 29-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 139K]
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  • 上海举行“改革与青年工作理论研讨会”

    俞健萌;秦沪鹰;

    <正> “在生活方式、价值观念呈现多元化、个性化的改革年代,对青年培养目标的制订和人才体制标准的确立,必须突破重集体至上而轻个性发展,重老实听话而轻独立思考,重安守本份而轻创造精神,重任劳任怨而

    1986年12期 30页 [查看摘要][在线阅读][下载 73K]
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  • 本刊1986年总目录

    敏杰;

    <正> ~~

    1986年12期 31-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 129K]
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