- 汪长明;
作为一种文化现象,外国学生来华学习是中国高等教育国际化的产物。由于文化之间尤其是东西方文化之间的巨大差异,以及留学生管理与服务的保障机制供给滞后,留学生在华学习生活存在跨文化适应障碍,主要表现在生活不适、价值观冲突、人际关系失谐等方面。优化留学生管理与服务体系,建立留学生心理干预机制,调整国际化办学理念,构建留学生社会支持体系,是破解留学生跨文化适应困境的规范路径。
2014年04期 No.331 5-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 162K] [下载次数：1166 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：35 ] |[阅读次数：0 ] - 张宏胜;
根据学缘网络理论建构分析在英、法、德三国的中国留学人员社团组织发展情况发现,与以往历史时期的留学人员社团组织相比较,新的社团组织受时代发展的影响,在组织形式、基本性质、组织目标等诸多方面都发生了巨大的变化。这就要求我国以全球化的视野和全新的方式方法处理留学人员社团组织问题,妥善加以引导,使其在留学人员权益保障、人才引进等方面充分发挥作用。
2014年04期 No.331 14-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 151K] [下载次数：143 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张留禄;姚晓垠;
新世纪随着教育制度的日益发展完善,我国高校的规模纷纷扩张,由此引起的毕业生人数的急剧增长带来了日益严峻的就业问题。与此同时,由于金融危机前后国际经济形势的转变,众多海外中国留学生纷纷选择归国发展,无疑更加剧了现有的就业难题。促进留学生的就业,要从培养留学生自身的高素质出发,并通过努力建构完善的人才评价体系,改进就业、创业环境,增加政府的政策支持等多方面入手。
2014年04期 No.331 21-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 153K] [下载次数：870 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：0 ] - 刘波;
随着中国融入国际社会程度的加深,留学生也逐渐成为中国教育系统的重要成员。上海作为中国最国际化的大都市,吸引着越来越多的留学生。大力发展来沪留学生教育,不仅可以推动上海城市人口构成的国际化,可以推动上海城市人口素质的国际化,而且可以增强我国学生国际交往和国际竞争的能力。留学生教育质量的好坏直接影响着世界对中国高等教育竞争力的评价。由于理念的不同,市场经济发达的国家往往将教育质量的检验交由市场进行,我国则更倾向于由政府通过若干个硬性指标完成教育质量的评估。因此,应关注留学生的核心诉求点,打造教育质量管理体系。
2014年04期 No.331 28-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K] [下载次数：193 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 张涛;
团队融入是青年科技海归面临的主要困难之一。团队融入程度对其创新创业活动有较大影响,并牵涉到海外引智工作中的团队式引进质量问题。青年科技海归对团队建设具有较高需求,但在团队内部关系和团队建设方面存在一些障碍,团队融入程度亟待提升。建议加强青年科技海归引进的制度建设、软环境建设与人才团队的冲突管理,并探索多渠道的引智模式。
2014年04期 No.331 32-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 107K] [下载次数：153 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ]
- 李星;
推进大学生社会主义核心价值观的内化,应当从内化机理的角度进一步把握内含于其中的实然语境和应然价值之间的张力与平衡,进而以问题为导向,从理解维度审视和理解方法凝炼的角度深化对大学生社会主义核心价值观传承与内化过程的研究,以期更好地在高校中推动社会主义核心价值观的传承与发展。
2014年04期 No.331 37-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 125K] [下载次数：407 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 张缅;刘轶;
尽管对"文化帝国主义"的争执颇多,但在全球化的时代,其依然发生着不可忽视的作用。文化帝国主义深刻影响着我国青少年的文化旨趣,并引发青少年的文化身份危机,其主要表征为本土文化与外来文化的关系更加复杂、传统文化与当代文化的互动日趋削弱、主流文化的影响力逐渐降低。在应对这种文化身份危机中,有各种不同的方式,其最终的目的是为了获得明确的、自信的文化身份。当前,青少年的文化身份认同,与青少年价值观建构在内核上有着极大的互补性和交融性,两者的关系密不可分。
2014年04期 No.331 44-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 109K] [下载次数：778 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 杨瑞;
一个民族的文化通常有其系统性与适用的价值观,在当今中西文化交融的时代背景下,作为未来栋梁的大学生选择何种价值观体系,一直受到学术界的普遍关注。借鉴相关价值观研究理论,通过因子分析的方法,归纳出大学生的7个价值观类型,并揭示出大学生社会文化价值观的主要特征,即儒家思想中的进取精神得到了大学生的普遍认同,而极端功利与利己主义受到大学生的强烈排斥,大学生的"自我意识"呈现出不统一的特点,实用主义观念在大学生中广泛存在,传统价值观中的"节俭观"和"宿命论"在大学生中受到了严峻的挑战。
2014年04期 No.331 49-52+95页 [查看摘要][在线阅读][下载 178K] [下载次数：187 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 秦元海;刘明真;
"90后"大学生是伴随着中国高速发展时期成长起来的跨世纪青年,作为中国特色社会主义各项事业的生力军和接班人,作为中国梦的承担者与实现者,他们是否认同马克思主义意识形态,将关系到中国特色社会主义事业的进程,关系到他们能否或在多大程度上肩负起实现中国梦的历史使命。对"90后"大学生马克思主义意识形态认同度的调查表明,"90后"大学生对马克思主义意识形态的认同总体上积极向上,但部分大学生功利化增强,不同程度地出现了马克思主义意识形态的认同危机。因此,要发挥主渠道作用,践行中国梦,立足主体需求,加强大学生社会实践活动,建构大学生马克思主义意识形态认同的路径。
2014年04期 No.331 53-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 126K] [下载次数：1057 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：37 ] |[阅读次数：0 ] - 勾金华;顾洁;
大学生对自己的未来充满了期待,在对552名大学生的调查中发现,有六成的大学认为自己未来会处于社会的上层或中上层,有三成的大学生认为自己未来处于社会的中层,因此,多数大学生对未来的梦想是"中产梦"。影响大学生中产梦的因素有家庭的社会经济地位、大学生在大学期间的学习成绩、加入学生社团的情况、职业观的确定程度以及大学生对近期未来的态度。
2014年04期 No.331 58-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 137K] [下载次数：141 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ]
- 刘磊;赵红艳;
"代际特征"是拥有相同历史经历的一代人在认识和处置某些问题时表现出有别于其它时代人的显著特征。网络依赖是20世纪90年代出生的青少年的重要代际特征。先锋性、独立性和叛逆性是形成青少年网络依赖的重要心理原因,巨大的升学压力和严厉的家庭管束构成了青少年网络依赖的社会学原因。加大对青少年的理解和关照力度,增强青少年自我监督和管理能力,提高青少年网络素养是理性应对青少年网络依赖的主要举措。
2014年04期 No.331 64-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 117K] [下载次数：559 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：0 ] - 李庆真;
网络化时代,青年是网络参与的主体,其言行在很大程度上会影响网络的舆论动态,同时,网络也在深刻地影响和改变着青年个人的工作、学习和生活,因此,有必要关注青年个人的网络行为及其在网络空间中呈现出来的群体性特征。青年网络行为表现出共性特征:把上网视为生活的一部分;对网络购物表现出积极的态度;网络行为折射出现代生活方式的价值理念变化;认为网络有一定的诱惑力,但不应沉溺其中;认同网络对于人际互动和交流模式的影响。同时青年群体网络行为表现出一定代际差际,在网络应用方向和目的上,"70后"更倾向与实用性的网络工具,而"80后"、"90后"主要以休闲娱乐为主要目的和方向。
2014年04期 No.331 69-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 146K] [下载次数：455 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：0 ] - 彭大松;
对中国家庭价值观核心结构、核心家庭观念的代际变迁及其相关影响因素的研究表明,中国家庭核心观念包括孝道观、男性中心观和家庭本位观3个方面。除了男性中心观呈现明显的"代际"下降趋势外,孝道观和"家庭本位观"基本没有出现代际差异。这表明在传统农业文明和现代工业文明的双重影响下,中国家庭核心价值观认同表现出一定的选择性。从中我们既看到人们对传统价值观的坚持,又能看到现代家庭观念的发展。
2014年04期 No.331 75-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 247K] [下载次数：2889 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：42 ] |[阅读次数：0 ] - 康岚;
当前,现代城市家庭的孝道标准已由"顺从"向"尊重"演化,亲子间的互动模式由"奉养无违"转变为"亲密有间"。因此,建基于个体独立和平等关系的新孝道模式有利于代际间的"自立"和形成有"利他"情感的亲密关系。新孝道提出了更高层次的孝道要求,即对精神赡养的重视(显亲、悦亲强化),而物质赡养成为辅助性要求(养亲、侍亲弱化),使孝道理念回归到基于对父母的尊敬和真挚的爱而"善待"父母。
2014年04期 No.331 83-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 156K] [下载次数：672 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：26 ] |[阅读次数：0 ]
- 刘根;
影响日常网络购物意愿的因素,除商品质量外,网购成本、网购风险、网商服务等对大学生光棍节网络购物意愿无显著影响,体现出大学生光棍节网络购物具有非理性的一面,存在从众购买、冲动购买的现象。然而,对258名大学生的调查发现,大学生在光棍节越感觉情感寂寞与孤独越不会在光棍节进行网络购物。要实现对大学生光棍节网络购物的合理引导,需要高校、大学生自身及网商的共同努力。
2014年04期 No.331 90-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 155K] [下载次数：691 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 聂伟;
伴随网络技术的发展,互联网已全面渗透到青少年的日常生活中,革新青少年的生活方式,网络消费、网络交往、网络闲暇娱乐、网络政治参与成为青少年生活方式的新时尚和新主流。新型的生活方式给青少年带来全新的生活体验;同时给青少年行为带来异化等问题。社会需要加强虚拟网络社会管理,引导青少年正确利用网络平台,选择健康、合理的生活方式。
2014年04期 No.331 96-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K] [下载次数：652 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：11 ] |[阅读次数：0 ] - 魏莉莉;
1992年以来,在我国经济快速发展,消费主义思潮引导及大众传媒示范等的综合效应之下,青少年消费心理和消费行为出现新的特征和趋势:消费结构从生存型走向发展型和享受型,消费心理从使用价值走向符号价值,网络消费成为消费的重要方式,不同群体青少年的消费观趋同。为了引导青少年的理性消费行为和习惯,需要在家庭、学校和社会中提升消费教育意识,创新消费教育形式,促进消费教育系统化、规范化和常态化。
2014年04期 No.331 100-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 246K] [下载次数：1611 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：36 ] |[阅读次数：0 ] - 杨平;高海然;孟天广;
消费是现代经济增长的核心动力,生活是消费的基本组成部分。低碳生活方式是转变经济发展方式的内在要求,青年群体是践行低碳生活的重要主体。青年低碳行为的影响因素包括:健全的低碳知识体系在低碳生活行为中起着基础性的作用;低碳价值观会通过低碳情感和低碳效能感来影响低碳生活行为;低碳情感、低碳价值观会对低碳生活行为产生重要影响。因此,普及低碳知识、引导青年树立正确的低碳生活价值观至关重要。
2014年04期 No.331 108-114页 [查看摘要][在线阅读][下载 217K] [下载次数：742 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ]
- 朱姝;
大学生就业是当前社会普遍关注的热点与焦点,对大学生进行创业教育,培养大学生的创新精神,加强对大学生创业的积极引导与鼓励,把大学生培养成未来职业的创造者,成为有创业能力的新人,是高校义不容辞的责任。对809名大学生的创业意愿调查发现,不同层次学生对创业信息、创业环境、创业教育有不同需求。应通过建立合理的创业服务体系,有效刺激大学生的创业意愿,使大学生创业意愿整体增强,并重点激励高活跃创业意愿向创业行为的转化。
2014年04期 No.331 115-118页 [查看摘要][在线阅读][下载 200K] [下载次数：792 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 沈自友;
近几年,"征兵难、当兵冷"已成为各级征兵工作部门亟需破解的难题。除了适龄青年人口基数下降这一客观因素外,还存在适龄青年国防意识淡薄、依法服兵役意识淡化,参军入伍积极性不高,有的家长不愿意送子女参军等主观因素。因此,为了促进大学毕业生参军入伍,需以国防文化建设为引领,培养大学生尚武精神;以家长支持为依托,弘扬爱国拥军传统;以学生党员为抓手,增强投笔从戎辐射力。
2014年04期 No.331 119-123页 [查看摘要][在线阅读][下载 104K] [下载次数：1175 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：20 ] |[阅读次数：0 ] - 沈东华;
英国是创业教育先行并较为成功的国家之一。英国的创业教育发端于工业革命与商业文化的兴起,得力于政策推动与基金扶持,成功于创业课程设置以及差异化的专业化创业人才培养模式的构建,具有鲜明的民族特征与时代特色。分析和研究英国创业教育的发展历程和教育现状,对于包括我国在内的大学生创业教育的持续发展,有着广泛的借鉴意义。
2014年04期 No.331 124-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 107K] [下载次数：416 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：15 ] |[阅读次数：0 ]